Wyniki międzyklasowych potyczek matematycznych.pdf

Wyniki konkursu EKSPERT TABLICZKI MNOŻENIA.pdf

NASZA SZKOŁA PRZYSTĄPIŁA DO REALIZACJI PROJEKTU POŚWIĘCONEGO 40 ROCZNICY WPROWADZENIA STANU WOJENNEGO W POLSCE.

SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO

 Zapraszamy na wykład online pt. "Młodzież w świecie gier cyfrowych"

 środa, 22.09.2021,  godz. 17:00

https://fundacjadbamomojzasieg.clickmeeting.com/mlodziez-w-swiecie-gier-cyfrowych-wyklad-dla-mlodziezy

 Wykład jest elementem projektu "SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO" w którym nasza szkoła bierze udział oraz wynikiem ogólnopolskich badań zreazlizowanych w ramach projektu badawczo - edukacyjnego "Granie na ekranie"

Ważne informacje dotyczące szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2021/2022

Terminy związane ze szczegółowymi sposobami dostosowania* warunków i form przeprowadzania egzaminów (wynikające z „Komunikatu dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2021r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2021/2022”):

Do 19 listopada 2021r. – poinformowanie na piśmie rodziców ucznia o wskazanych sposobach dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych ucznia.

Do 25 listopada 2020r.  - rodzice ucznia składają oświadczenie (na piśmie o którym mowa powyżej) o korzystaniu albo niekorzystaniu ze wskazanych sposobów dostosowania.

*Uczniowie uprawnieni do dostosowania:

- posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność,

- posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niedostosowanie społeczne lub zagrożenie niedostosowaniem społecznym,

- posiadający orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania,

- chorzy lub niesprawni czasowo oraz uczniowie z chorobami przewlekłymi (na podstawie zaświadczenia o stanie zdrowia wydanego przez lekarza i dostarczonego do dyrektora szkoły nie później niż do 15.10.2021r.),

- posiadający opinię poradni psychologiczno – pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się, w tym: z dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulią (na podstawie opinii poradni psychologiczno – pedagogicznej dostarczonej do dyrektora szkoły nie później niż do 15.10.2021r.),

- którzy w roku szkolnym 2021/2022 byli objęci pomocą psychologiczno – pedagogiczną w szkole ze względu na: trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą, zaburzenia komunikacji językowej, sytuację kryzysową lub traumatyczną (na podstawie pozytywnej opinii rady pedagogicznej),

- o których mowa w art. 165 ust.1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe (cudzoziemiec), którym ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu (na podstawie pozytywnej opinii rady pedagogicznej).

Więcej informacji znajdą Państwo w „Komunikacie dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2021r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2021/2022”.